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机关党委召开教育实践活动动员暨集中学习会

机关党委召开教育实践活动动员暨集中学习会



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下午,机关党委、人文学院、理学院教育实践活动动员暨集中学习会在逸夫科技馆2号会议室召开。校党委副书记、纪委书记胡云安出席会议并作辅导报告。机关党委和两个学院副科级以上党员干部、教师代表参加了会议。



胡云安说,本次群众路线教育实践活动其重要意义怎么估价都不过分,并引用东汉著名思想家王充在《论衡》中说的“知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知经误者在诸子”的名句,解读了知民情、解民忧、得民心的极端重要性,以及贯彻党的群众路线对执政党长期执政的重要价值。通过党的群众路线,使“立党为公、执政为民”的执政理念落到实处,达到“屋漏在下,止之于上”的目的。

他围绕十八大报告提出的我们存在的“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险”四大危险,解析了“四大危险”对于执政党的严重危害。提出了当前我们在大学生培养教育中亟待解决的两个问题:一是信仰、信念、信心、信任方面的问题。他说,信仰、信念是国家文化软实力的核心体现,信仰、信念的坚定是一种坚不可摧的强大精神力量;二是教育的吸引力、感染力、影响力、辐射力需要大力提高,以增强教育的可信度和实效性,防止出现新的形式主义。

胡云安从历史的角度出发,结合目前开展的教育实践活动,谈到延安整风时毛泽东同志在《反对自由主义》中列举了自由主义的十一种表现;习总书记列举了“四风”方面的十九种表现,并提出了明确的治理要求。他从五个方面谈了自己对开展党的群众路线教育实践活动的认识。

一是崇高信仰是根本。信仰是不可战胜的精神力量,小到个人的信仰,团体的信仰;大到一个国家,一个民族的信仰,其拥有的力量是无法估量的。当前存在的信仰危机、信仰淡化或动摇是值得高度重视的。开展教育实践活动就是要强化信仰教育,坚定党员干部的理想信念。

二是传统文化是滋养。传统文化是我们的根脉。传统文化是人格建构、精神信念和思维方式的重要资源,也是成长成才的精神营养。修身齐家治国平天下,立德、立功、立言是古今无数知识分子的最高理想。由于历史所限,在传统文化学习上我们“先天不足,后天失养”,所以要加强传统文化的学习,将传统文化知识内化为自身的素质、修养、胸怀和境界,实现“海纳百川,有容乃大”、“己所不欲,勿施于人”、达到“止于至善”。从国学经典中学习做人、做事、做学问、做服务的道理,在提高能力的同时提升自我修养。

三是班子建设是关键。领导班子在带领师生中要做到心齐、气顺、风正、劲足。做到团结协作、集体决策、分工负责。领导班子更要“带好班子、带好队伍、带正风气、带出人才、带出成果”。讲究领导艺术和领导方法。防止出现唯我独尊、各自为政的现象。谨记:“互相拆台,共同垮台;互相补台,好戏连台”。

四是服务师生是宗旨。要深入了解师生呼声、要求和切身利益,并维护之。我们要增强宗旨意识,始终把师生放在心中最高位置。对高校来说,服务教师、服务学生,把教师和学生的需求放在首位,是我们做好工作的基础。尊重人才、敬畏学术、服务师生,千万不要把自己当成一个“官”。

五是改进作风是保证。我们所要改进的作风包括思想作风、学风、文风、领导作风、工作作风、生活作风,力求通过本次教育活动做到自我教育、自我完善、自我革新、自我提升。就是机关热忱为学院、为师生服务,急学院、师生之所急,谨防形式主义、官僚主义,努力做到“五个一”,使机关作风起到表率作用,有一个更大的转变和进步。

机关党委副书记李允就机关党的群众路线教育实践活动第一和第二阶段的工作作了安排部署。

会上,宣传统战部负责人向参会人员详细解读了习近平总书记重要讲话精神中关于“四风”即形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风的具体体现。

 




 




 



 

 

 



 


 

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